• 《教师的挑战》
  • 发布人: 发布日期:2017-10-23

教师的挑战.gif

全世界学校的课堂中都在进行着“宁静革命”。全世界的课堂都在由“教授的场所”转换为“学习的场所”;从以“目标——达成——评价”为单位的程序型课程转变为“主题——探究——表现”为单位的项目型课程;从班级授课的模式转向合作学习的模式;学校不仅仅是儿童们合作学习、共同成长的所在,而且还是教师们作为教学实践专家的共同学习和成长的所在。

在教学中是否能够形成合作学习,很大程度上(将近有七成)取决于能否尊重每一个儿童的尊严,而教师的经验与学习的理论、教学的技能不过占了三成的比例。

什么是教师的倾听?倾听是教学中教师活动的核心。教师首先是要完整地接纳每一个儿童的想法。教师一旦倾听每一个儿童的发言,那么就能以课文为媒介,把每一个发言如同织物一样编织起来;其次教师倾听,就是教师尊重每一个儿童的尊严。

地址:山东省潍坊市峡山区主城区 | 集团电话:0536-2990777 | 邮编:261325 | 传真:0536-2990777 | 观摩培训热线:0536-2990723 | 备案号:鲁ICP备14033316